بطاقات ديداكتيكية لمجزوءتي السنة الأولى بكالوريا: مجزوءة الإنسان، ومجزوءة الفاعلية والإبداع. تبدأ كل بطاقة بوضعية مشكلة قريبة من حياة التلميذ، ثم تتدرج عبر أنشطة فردية وجماعية محددة الزمن والهدف، وصولاً إلى بناء المفهوم وصياغة إشكاله.
الغاية منها أن تتحول حصة الفلسفة من عرض للمواقف إلى ورشة تفكير، يتعلم فيها التلميذ السؤال والحجاج والمقارنة بين الأطروحات، وأن توفر على الأستاذ وقت الإعداد مع ترك المجال واسعاً للتكييف.